。那是他的物理老师，一个四十多岁，好脾气，爱唠叨的男人。年晓米不是那种聪明的小孩，至少在数理化上不是。说白了，他有点笨。物理什么的，对他而言就尤其艰难。但他想学医科，所以硬撑着不肯转文，花出比别人多几倍的功夫啃书本。一样是教理科的，数学老师就很凶，从来就没给过他好脸色，化学老师则视他如空气，从不肯让目光在他身上停留。但是那个物理老师一直对他很好，因为年晓米的确很努力。他手把手教他画受力分析，画电路图，喜欢在练习课上凑到年晓米身后看他做题。那是他高中班上唯一一个真心关怀他的老师。年晓米懵懵懂懂的，喜欢跟在那个老男人身后转悠，看到他，就会觉得自己有精神。

直到有一天，当他感觉到背后老师靠近的热气和淡淡的汗味儿时，下面苏醒了。

开始他只是奇怪，后来当类似的事一再发生时，他开始不安了。他的朋友们嬉笑着聊起女生的身材，甚至私底下传看大尺度的杂志时，年晓米有的只是惊慌。他慢慢开始明白只有自己是不同的。但是严格意义上讲，这份不同并没有改变他的生活。他对物理老师似有若无的好感伴着高中生涯的结束而渐渐在时光中淡去。到了大学，年晓米有点内向，爱宅着，学学习，看看书，偶尔和饭友们出去打牙祭。一群单身青年嘻嘻哈哈地玩闹，也开些荤素不忌的玩笑，他倒真是没觉出自己和他人有哪些不同。喜欢啊，爱啊，甚至自己和别人的不同，仿佛都是很遥远的事。

年晓米在黑暗里瞪着根本看不到的天花板，想自己究竟对沈嘉文是怎么回事。这个人和当年的老师带给他的感觉是完全不同的。在他面前，自己会不安，甚至手足无措。想起他温柔的神情，会让自己觉得温暖又难过。而自己总是忍不住幻想和他在一起的样子，明知是虚幻的，仍然让人感到喜悦和满足。

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