拿出制符工具等着荧幕上的直播开始。

秦宝怡自己也带了新买的工具，但钱员外从早上来学校就一直叮嘱她：“一定要用我的，别忘了哈，用完了再换回来。”

拗不过他，直到秦宝怡把他借的工具拿出来，钱员外才把脖子扭过去看讲台。

教学直播开始了——

“同学们，今天我们着重讲制符的要点，其中包含捏笔的手法、字符的顺序连接，还有心态。”

“捏笔的手法关乎大家能否坚持执笔到制符结束，还有保护手腕关节，字符的顺序也是千万不能出错的，平安符还好，要是其他符纸顺序出错，很可能得到一张作用相反的符纸，那时候你就是害人害己。”

“连接就不用我多说了，最后这个心态问题我跟学生强调过无数遍，有人不以为意，还问我为什么总是失败，我直接两耳光下去，成功了。

制符之道，戒骄戒躁，符是有灵性，心里一定要保持谦卑。”

老师讲完，下面就是大家自己练习的时间。

荧幕上正以01倍速播放老师上次演示的过程。

第三节 布阵课临时被制符实践课占用，安排到第四节，让大家有足够的时间观摩学习。

钟老师在讲学结束前鼓励大家：一定要动手，哪怕知道是错的，也要落笔。

因为落笔的时候，就会开始思考下一步，而不是坐在位置上满脑纠结。

秦宝怡用灵笔写了第一个字，跟中性笔比起来，灵笔的手感要重一些，仿佛受到了阻力。

王老六正为自己写出两笔而沾沾自喜，转头一看，立马被同桌打击到了。

哀怨道：“能不能把你脑子　　暂时借我用用啊，当初我们俩可是一起相约在倒数的难兄难弟，你就这样抛下我。”

秦宝怡目不斜视：“别吵。”

王老六赶紧捂住嘴，眼珠子在眼眶里滴溜溜地打转。

等了一会看秦宝怡还不理他，就起身去其他人那里转转。

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