搞就难搞在于他们对人类没有?正面的想法。

但蘑菇君和普通人有?点不一样，当然他还是?咒灵，单拎出来和其他咒灵一样垃圾、无所顾忌。

他不一样的是?，极其看重晴原猫夏，虽然方法不对，想法有?些扭曲，但他的所作所为其实有?一个清晰的目的。

吸引她的注意力。

“我知道我对顺平的态度令你不满，但他和其他孩子不一样，顺平需要更多的夸赞建立自信，他是?最脆弱也最义无反顾的那个。”

晴原猫夏用仅剩一只的眼睛盯着?蘑菇君，手再次按上了?他的脑袋。

“我希望你注意到顺平的不同，我告诉过他，咒灵对人类而言是?危险、不可信任的，也告诉过他你只是?装的像，但他【依旧】尊敬你，视【你】为他的【朋友】。”

“是?【你】让【我】接受了?他，而他成为了?我心爱的弟子。”

手掌自然滑到咒灵后颈，她面色不改，诚恳的说：“他是?【你】极力推荐的，春元，他是?【你】带给【我】的奇迹。”

蘑菇君陷入沉思。

抛却其他的，他把吉野顺平带给晴原猫夏的，当个教母不过分吧？晴原教的吉野顺平，给个教父称号不过分吧？

也就是?说，吉野算是?他和晴原的孩子。

蘑菇君被一句‘他是?你带给我的奇迹’洗脑成功，想到之前对吉野顺平的态度，忽然有?些坐立不安。

蘑菇君：“……我接受你的理论。”嗯……明天对他好一点吧。

晴原猫夏深藏功与?名，正当她打?算收回按在对方后颈的手时，蘑菇君按住了?她想收回的手：“但是?我有?一个问题。”

相比询问，他更像是?陈述，眼中没有?戏谑也没有?恶意，好像只是?纯然的好奇：“你对你高?专那三个学生有?对吉野这么上心吗？还专门来和我谈话。”

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