这会子上课基本上提问没有不会的，偶尔有几个不会写，毕竟笔画还是太多了，一天的功夫学会并且牢记有些难。

苏宁也没有为难，只是鼓励说：多多的复习就好了。

“好了，小姑娘们，咱们接下来学习数数……”

“夫子，我会，1，2，3，4，5……5……”有个小姑娘比较机灵，一听数数，立刻举手数了起来。

苏宁估摸着家里是教过的，只是毕竟学的不多，数的不多。

今天苏宁打算先教10以内的数数，先学会数数，在学会计算。

她琢磨着不行的话，就夹带点私活，就说自己以前见过的一种数数方法，把阿拉伯数字给带进来。

还是那个计算方便啊！

对了，还得有算盘。

哎呀，她把这个忘了。

没事，不急，等到后面再交给他们打算盘。

学惯了现代数学，说实话，算盘，知道怎么打，但是打的真不多，更何况还有计算机。

只是以后这玩意离不了啊。

哦，扯远了，还是回到眼前。

苏宁鼓了鼓掌，夸了小姑娘几句：“不错不错，看来是学了一点，挺好的，接下来我们学数数，把面前的小木棍拿出来。”

苏宁教着小姑娘们拿出小木棍，拿出来一个，告诉他们这叫“一”，再拿出来一个，合在一起，这叫“二。”

也幸好苏宁的准备的小木棍比较多，数来数去，差不多十以内是数到了。

木棍制作比较简单，苏宁就直接给了小姑娘们，让小姑娘们自己复习数数。

下午学的不多，数完十以内的，开始让两人合在一起，主要是木棍不太够，两人合在一起才能凑够二十个。

让他们继续数数。

今天是第一天，苏宁不 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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