苏宁立刻笑着鼓舞到：“很棒，对了，坐下吧。”

小姑娘的脸上立刻带满了笑容。

苏宁有叫了一个小姑娘，正巧正是村长家的苏秀娘。指着“村”字问：“这是什么字？”

小姑娘自信的说道：“回夫子，这是村字，苏家村的村。”

“很好，很棒。”苏宁满意的笑了。

总共没有几个小姑娘，十来个，很快就检查完了。

小姑娘们完成的都不错，哪怕有几个磕磕绊绊的，但是也都回答上了。

苏宁打算开始下一步，这是让他们准备好小黑板的目的。

一笔一划的教导小姑娘们学写字。

从自己带来的背包里，拿出来炭笔，还有十来块小一点的，大概书本大小的小木板，充当纸。

要是真的全部用纸，苏宁也供不起啊！

苏宁把炭笔和小木板，分给学生，让学生收好：“这以后就是你们的笔和纸，一定要收好，不要随便的丢弃。”

“好的，夫子。”

苏宁满意的点点头，展开自己的大黑板，拿出炭笔，无视小姑娘们对手中的炭笔和木板的好奇，敲了敲黑板：“来来来，看我这，接下来我们学习写这几个字。”

小姑娘们的眼睛瞬间就亮了，她们也要会写字了，可以和亲戚家的小朋友们炫耀了，她们都不会呢。

苏宁指着第一个“苏”字，说道：“跟着我来，一笔一划的开始写，先画一个横，再加两个竖，左边来个撇，再来一个横折，一个竖……”

慢慢的一个“蘇”字就出现在了纸张上，小朋友们跟着一笔一划的写了出来。

虽然小姑娘们画的有些大，但是大多都完整的写了下来。

苏宁按照现代的教导方法，让他们把这个字一个步骤一个步骤的按照解字的方法写出来。

这个字体很复杂，单单是这一个 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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