「我不太理解您的意思。」赤苇早就习惯了木兔的突发奇想，只是一如往常的冷静询问着。

「就是啊，我们语文老师出的作业啊。」木兔说着，用手压住了奔放翘起的银发，一脸严肃地彷佛要将人活剥生吞：「我说啊——」

赤苇畏惧吞了口水。

「难道——」木兔突然激动的大声嚷嚷着：「你们都没有年轻人该有的热血吗？不会思考像是ai是什麽青春是什麽这种令人沸腾的问题吗？」

一边传来颤抖着青筋的骂声：「木兔你吵si了！！安静一点！」

「又不是我的问题！是语文老师的问题！」木兔愤怒的嘟嘟囔囔着：「打排球都来不及了谁会思考这种问题啦！」然後孩子闹脾气似的张大了手臂胡乱挥舞着：「啊啊啊ga0不懂啊，不想写作文啦！赤苇帮帮我啦！」

「请冷静下来木兔前辈，」赤苇无奈晃了晃手中的纸张：「我的报告还剩一部分还没完成，请再稍等片刻可以吗？」

「这是什麽作业？」木兔好奇的歪头问。

「是生物课的报告喔，要我们针对一种植物调查并在课堂上跟其他人分享。」赤苇淡淡一笑说道。

「那赤苇你写的是什麽？」木兔兴致b0b0的凑上来g住赤苇的脖子，念出他手中纸上的标题：「向日葵？为什麽？」

「因为，我觉得这种花很厉害。」赤苇微微敛下了脸。

「我不懂~」木兔用手撑着面颊，满脸疑惑。

「木兔前辈您先去处理自己的作业吧！」赤苇选择忽视。

「不要！我要赤苇帮我！」木兔不屈不挠。

赤苇叹了口气，伸出手指晃了晃：「首先，您要先定义您所谓的ai是关於谁的，家人？朋友？甚至，恋人？」

「ai是指对一个人或某物的一种强烈的情感和依恋，衍生自亲人之间的强烈关ai、忠诚及善意的情感与心理状态。包含一系列强烈和积极的情感和jg神状态。」木兔鬼鬼祟祟低着头，正经八百的答道。

「抄网路上的答案是不对的行为喔！」赤苇轻轻吐槽道。

「啊！被发现了。」木兔惊呼。

「请认真一点，」赤苇捂着额头，面se不改的继续问道：「那就从最简单的开始吧。前辈，您觉得您ai排球吗？」

「呜哇，应该是ai的吧？我喜欢打排球，但是我不知道这算不算是ai。」木兔皱着眉无声的不知在碎碎念着什麽。

「那前辈，您觉得如果您的世界没有排球——」

「我不要！我会很痛苦的。」木兔很快打断了赤苇未尽的问句，扭曲着脸，面se苍白。

「那大概就是ai了。」赤苇冷静的说着。

木兔恍然大悟的一拍掌：「所以，ai就是如果那个东西消失了就不行的那种感觉吗？」

「简单来说，大概就是如此。」赤苇答道。

「原来如此！」木兔朝赤苇漾出一个大大纯粹的笑容：「果然还是赤苇最好了！谢谢你啦！」

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