，忠于原谱什么意思你知不知道？你看看你拉的，能够叫巴赫吗？”

半夏不好意思地吐了吐舌头，认真地道了个歉，开始盯着谱子一板一眼拉起了巴赫的小无。

视奏是她的短板。年幼的时候学琴，仗着耳朵好，她时常听过老师演奏一两遍，就可以将原谱完整记在脑海里，回家照着记忆演奏就好，根本无需看谱。以至于学琴半年之后，启蒙的老师才在偶然间发现她居然还不怎么识谱。

“停，停，停。回去再练过。”郁安国忍住几乎要一巴掌呼上去的衝动，叫停了半夏的演奏。他没法忍受一个学生这样不守规矩地拉他心目中神灵一般的巴赫。

半夏这个学生，是他这两年在学院里发现的难得的好苗子。用老师们私底下的话来说，这孩子特别的灵。一个音乐学院的孩子灵气逼人且肯吃苦，也就意味着他前途一片光明。本来该是所有立志于音乐教学的老师们最想要的那种学生。

如今唯一的问题是这孩子年幼时期也不知道是谁启的蒙，灵气滋长得过于肆无忌惮，一首曲子交到她手里，拉好拉不好，全凭她自己的心意，完全无法预估。

有时候她兴致上来了，甭管是严肃理性的巴洛克时期作品，还是浪漫主义的曲子，她都可以神游天外，自行发挥，一路把曲风歪到月球上去。

偏偏她外表看上去清清秀秀，规规矩矩，实际上芯子就和野草一样强韧野性。骂她也不怕，表面上笑着软软和和地道了歉，下次拉得高兴了，依然故我。

在半夏收好琴，准备离开的时候。郁安国却又抽出一份报名表，丢给了她。

“全国学院杯小提琴大赛。下周开始先是进行我们学校校内选拔。每个教授只有一个推荐名额，我的推荐名额给了你，你准备一下参加。”

“啊，我去吗？”半夏犹豫地捻住了那张表格，迟疑一瞬。

参加比赛意味着各种密集的专项练习，她也 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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