都不用想，如果对不出来，建议重读初中语文。这第三招，你们学会了吗？”白野觉得自己应该考个教师证的，你看看，多有教学技巧？这个思考隔间，留的简直巧妙。讲课嘛，就是要张弛有度。

简直是天生当老师的好料子！学生们一脸兴奋，连连点头。“学会了学会了！这就是不败之地啊！”“好猛，居然还有理论！”“搞明白理论之后，感觉思路一下就畅通了！”白野说道：“这才哪到哪儿，就算你们熟悉掌握了第三招，其实严格来说，也就最多跟对方打个平手，只是如果你第一招修炼的好，会有一种遛狗的心态，于心态上来说是无敌的。那么怎么打破这个僵持的局面呢？”“看下一招！”学生们都会抢答了。白野笑了起来，道：“不错，在讲解下一招之前，我得先告诉你们，如果学艺不精的话，停在上一招就行，有时候遛狗也很有意思。但如果想更进一步，就得勤学苦练了。第四招图穷匕见，有两个方式，低级和高级。第一个，低级方式，我称之为花里胡哨乱披风锤法。你们想想，到了这个地步，对方基本上已经被你整懵了，他会发现怎么骂都骂不过你，你就像比他高了一个等级的玩家一样，让他完全没有办法对你造成伤害。那么这个时候，你就要乘胜追击，抓住对方力竭的破绽，一击制敌！用上你毕生所学最花里胡哨的骂人方法，能有多快就多快，一股脑的倾泻出去！法门就是三个字：不要停。”白野回头，在黑板上写下几个关键词——兵器、出招、病历、器官、亲朋。“举个例子——‘没话说了？那我可就要手持关二爷的[青龙偃月刀]给你爸来一手旋风圆圈斩亲手斩下你爸的项上人头悬挂在你奶的灵堂之上把你妈气的脑溢血复发跟你爸一起双双去地府唱夫妻二人把家还’。”一长串如果机关枪扫射的话，从白野口中说出。吐字清晰，气定神闲，快中有慢，抑扬顿挫。没有哪一刻，学生们对他的判断像此时这样清楚过——绝世高手！一个个全部看的犹如呆比。要是这种话骂在我身上，我顶不顶得住？白野气都没喘一下，说道：“大概就是这样吧，看到没，组合方式我写到黑板上了。兵器、出招、病历、器官、亲朋。你们学艺未成的时候，可以列出一张属于你们自己的招式表，在这五项里面填词语，勤加背诵，形成肌肉记忆。到时候不管是什么情况，都能脱口而出。”他站在讲台上，一派云淡风轻。“当然，这只是低级方式，第二种的高级方式，我教了你们估计也学不会。”学生们赶紧发表观点。“别啊白老师！你说说呗！”“说不定我就能学会呢？” 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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