该是让她伤心和失望的——真诚的付出而不能达到愿望所以受伤。不过她一如既往地对我关爱有佳，丝毫觉察不到失落，我看见的始终是满足的幸福笑容。我是上了师范后才得知那个秘密的。胡老师原本有过一个儿子，年龄介于两个女儿之间，不过在二年级的那个暑假溺水而亡。村里传说他就淹死在我们每天上学时必经的那条河，我对此深信不疑，因为每年都会有生命葬送在这条河中。人们对不幸者怜悯的同时总要避而远之，也许是害怕晦气能传染吧。然而事过境迁以后，大部分人也许都能像那个修自行车的妇女隔岸观火一般对我津津有味讲述她所知的一切。谁也不能否定胡老师对我的爱之所以浓烈直白来自她对儿子的怀念这个事实，我亦如此。而我只是在默默的享受她给我的关心和爱护，并没有理解她的心境，从来没有如儿子对待母亲那样回应过她的爱。作为平凡的生命，我显得过于幸运，没想到除了自己的母亲外还能得到另外一个人纯洁无私的母爱，也许我和那个过早离去的孩子有着相似的地方，也许真爱的本质便是毫无保留的奉献，也许每个人内心深处都存着温软纤细的神经，一旦触及便有意想不到的力量爆发，哪怕是铁石心肠的冷血者也不例外。心存爱意，生活才有美好的目标，苦难自会迎刃而解。上初一后，我的性情大变，骨子里的娴静内敛渐渐占了上风，成为中学师生眼里沉默毫不起眼的男生。与小学时活泼好动、争强好胜还有那么一点点儿坏的男孩简直判若两人。现在想来，可能是因为我正像大人们所说的长大并且懂事了，我开始将所有可以用来玩耍甚至睡觉的时间交给复习题，开始喜欢向老师请教问题，习惯每天走进刘秀荣老师的办公室，有时候请教问题不过是个借口，只是为了看看她而已。她来自县城，刚从师范毕业便被分配到我们这个相对闭塞的小镇中学。那时的她美丽、时尚、开放，在我眼中，她是另外一种生活的代表，那是我不为所知的生活。我不由自主地靠近她，对她的丹凤眼和海藻般的长发着迷，被她的优雅举止和好闻的体香吸引。她给我讲题时我根本听不进去，一种淡淡的香味包围着我，几乎让我神志不清，虽然我做出认真听她讲解的样子，可眼神总是不听话地瞟向她修长的眉和娇小玲珑的鼻子，她的美丽让我震撼。我的数学成绩一如往常的优秀，而有了她的辅导我更加卖力，月考中一度名列前茅，让她欣喜异常，我们相处的时间也逐渐增加。有些时候，我们的谈话内容不只限于学习方面。尤其在周末给班上成绩前十名补课的时间里，气氛要比平时上课活跃得多，大家也敢于向她问一些藏在心底已久的问题。她比我们大不了几岁，能够设身处地为我们着想，不像那些早已步入中年甚至老年的教师与我们始终隔着无法逾越的鸿沟。记忆中那些日子多在寒冷的冬季，我们能够睡懒觉，不必像平常那样披星戴月赶到学校。每个早上，姗姗来迟的阳光爬过油漆斑驳的窗棂时，玻璃上的霜花变得稀薄，一点点化成水，安然从容的在我们不经意的注视下消逝。往往这个时候，她已经讲了好几种类型的题目，稍作休息，随意坐到我们身旁。大家穿着退色过时的防寒服围坐在炉火旁烤手或者食物，她则穿着水红色的羽绒服，白皙的手指展开放在蓝色的火苗上方。空气是暖暖的，人心也是暖 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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