，除了降低分数外，我们还可以专门为梅山中学开一个班什么的，向梅山中学定向招生，入学后在学费和生活补助等方面的政策要比一般的学生优惠得多，到毕业的时候，还可以优先考虑安排到梅山集团工作，这样就可以很大称程度地解决我们梅山集团的人才储备问题。现在好多学校从初中到高中搞直通制，我们既然有自己的中学和大学，还有自己的就业条件，不如在全国开个先例，实行从中学到大学一直到最后的就业的直通制。”李教授的这个观点很新鲜，如果真的这样做的话，梅山中学的升学率肯定能够一下子上升好几十个百分点，梅山中学的知名度马上会升到一个很高的高度，学校的知名度上去了，生源问题就能够很好地得到解决，那样之后，很可能在近年内实现赢利的目标，而不再成为梅山集团的一个沉重负担了。从梅山集团的长期发展来看，一大批从中学时期就开始按照自己的要求培养的出来的人才，绝对是最能代表企业文化和企业精神的，也是对公司的认同感最强、最为可靠的。一听到这话后，最兴奋的是金保红，激动得连脸都胀红了，对李教授说：“要是这样就好了，只要能给我们二三十个特招名额，而且这些人以后的就业不成问题，把这个消息放出去，来年我们肯定能招到更多的优秀学生，就算我们不像现在这样特意降低学费标准，到我们学校报名的学生也会很多。李教授，这个计划什么时候能够开始实行，能不能明年就开始？那样的话，我们明年就可以解决生源问题，用不了多久学校就能实现赢利的目标。”因为李教授的这个观点是他自己临时想出来的，真要这么做的话，将涉及到一大笔的投资，这是他自己作不了主的，他当然不能现在就给金保红一个明确的答复，所以看了李远方一眼后对金保红说：“金老师，这个主意是我自己临时想出来的，所以我现在不能直接给你答复，等我回去跟其他人商量一下后再说吧！”听李教授这么说，金保红有些泄气，不过还是勉强笑着说：“李教授，请你一定要向公司的其他人好好说说，我想这绝对是个好主意。”李远方自己对李教授的这个观点比较赞同，就对李教授说：“外公，你这个主意不错，无论对贯彻梅山中学的办学方针还是对公司的长期发展都是有非常有利的，应该能够在公司得到通过。我想还可以更进一步，从明年开始招收一部分梅山中学没有考上大学的毕业生到公司去工作，公司不是正好缺人吗，让梅山中学有目的地对部分学生进行先期培训，不就可以解决我们人手不够的问题了吗？舅公一直认为我们中国之所以在生产技术上跟不上西方一些发达国家，主要是因为产业工人的素质不够高，往往是研究人员能设计出来的东西技术工人生产不出来，必须拿到国外去加工。他说别的国家用硕士当一线工人，而我们的一线工人大部分都是连高 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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