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第34节(3/3)

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给出了三点建议:

第?一,要多?夸奖他, 让他不断发现自己?身上的长处。

第?二,要时常聆听?他的心声,为他排忧解难。

第?三,要经?常花时间陪在他身边。

前两点,孟书温自认为可以做得很好。

但是在第?三点上,她犯了难,因为除了中午傍晚的休息时间,她和岑放很少有时间碰面。

更何况,在学校这个八卦四起的场所,一个男生和一个女生若待在一起太长时间,总会惹来流言蜚语。

孟书温叹了口气,把心里烦乱的思?绪暂时搁置在一旁。

她翻开放在桌边的备忘录,扫了一眼,发现有一条被自己?着重标记了红色重点号。

下节课是三班语文老师的公开课,她需要抽出几?分钟时间去三班拍照片。

刚拿起相机,林璐之这时从?过道走过来,拍拍她的肩膀:“温温,去卫生间吗?”

孟书温摇摇头:“我不去啦,一会还有拍照的工作,我争取速战速决,早点弄完。”

“行,那我和云云先去啦,下个自习再陪你。”

孟书温拿着相机提前到?三班后门做准备。

刚一进去,她的目光便?下意识落在靠墙最后排的那个少年身上,他仍是低眸专注写着题,完全不在意周围有什么人来,或是经?过。

自然也没发觉她的到?来。

看岑放学得这么认真,孟书温也没想?打扰他,兀自调试完相机,安静地在角落站着。抬起头,余光忽然看到?一个熟悉的女同学,便?笑着点点头和她打了个招呼。

孟书温基本负责全年级的拍照工作,平时经?常脖子上挂着一台相机,出入各个班级教室。所以周围的同学看了她一眼,便?回头收拾书本,已经?见怪不怪。

上课铃打响,三班的语文老师站在了讲台上,其他来听?课的老师也陆陆续续走进班级。

见讲台上的老师开始写板书,孟书温找了几?个角度,干脆利落地拍了几?张照片。

她简单看了一眼,觉得可以了,便?打算悄声从?后门离去,不想?干扰到?大家上课。

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