故，不可避免地和她多了许多接触。

林星欣似乎对学习从不上心，却总能取得不错的成绩。蓝焉数学很差，课上总睡大觉，而林星欣永远在看言情小说。那时他们班的数学老师是某位副校长，毫无威严做派，整日笑眯眯的和蔼模样，印象里极少发火。蓝焉在课堂上和他偶尔有过几次睡眼惺忪的对视，却从来没有被呵斥过，这点蓝焉很满意。

林星欣比较像他的同盟，言情小说像铜墙铁壁将她包裹，看上去数学知识休想要飞近她周身。这也是蓝焉一直疑惑的原因，毕竟他埋头大睡是因为知道自己听了也听不懂，可林星欣同样光明正大地放弃数学，每次月考结果出来时排名却总在班级前十浮沉。

他那时觉得怪人的近义词大概就是天才。

林星欣早自习从不认真背诵，无论英语还是语文。由于离得近，蓝焉很多次听见她在轻声哼歌，哼唱声被淹没在朗朗读书声里，听得不是很真切，但能听出一直是同个旋律。他有一次心血来潮，将那朦胧的歌词记了下来，周末回家在网上试着搜索。最后还真被他找到了林星欣早读的固定内容，是br的llow ng。

林星欣总说一些蓝焉无法理解的话，有时是自言自语，有时是直直冲着他来，但看起来似乎也不在乎有否回应。蓝焉当她是无聊时的消遣，像一个自动播放的收音机，乐此不疲地释放大量内容。

有一次她讲了个童话的畸变暗黑版本，听得蓝焉毛骨悚然。他拧起眉说好端端的故事怎么改成这样，而林星欣认真地说，这就是美好的本质啊。

那个上午蓝焉咬着笔头开始怀疑人生。

当然，林星欣偶尔也有可爱的时刻，譬如有时她要求蓝焉把英语作业借给她抄，蓝焉不太愿意，她便双手合十，小心翼翼地拜着，嘴上不停说拜托啦拜托啦。蓝焉的心于是软下来。每每这种时刻，他都觉得或许同学们需要改变一下 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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