用力致死？

这，这老师怎么能体罚学生呢？还有，这么瘦弱一女孩，两人抬担架都抬不动？这么没用？大宝还在心疼死者。

是两个更瘦弱的女孩抬的。赵法医说，这个夏令营，是什么女德班，学生、老师都是女性。

女德？大宝似乎没有听过这个名词，女德是什么鬼？

所以说，如果是老师砸死的，学校要承担全部责任，老师还要承担刑事责任；如果是抬担架摔死的，学校责任相对较小；如果是交通事故致死的，还有保险理赔。我说，对家属来说，第一、第三种都可以，就怕是第二种。

不管家属满意不满意，我们力求客观公正就好。赵法医说，可是，完全搞清楚致死作用力，这似乎有点难。

多次损伤中，寻找致命伤，确实很难。而且，需要看案件的具体情况。并不是所有案件都是可以分析明确的。我说，但，有的案件中，损伤情况特殊，也不是完全没有分析明确的可能，比如这一起。

其他部位损伤都很轻，不足以致死。赵法医说，从颅内情况看，死者右侧顶部纵贯的骨折线下，有大量出血，所以我们认为这一处骨折，就是致命的原因。

我点了点头，表示认可。

头皮有三处损伤，提示三次受力。赵法医说，结合调查，左额部的损伤是砸的。枕部损伤，对应额部有脑挫伤，这是对冲伤(1)，所以这一处是摔跌的。顶部位置不容易摔跌到，所以顶部头皮损伤是仰卧位时和车厢板撞的。

嗯，没问题，头皮损伤情况，和调查的情况是非常吻合的。我说。

可是，打开头皮，颅骨这一处骨折究竟是怎么形成的，这个我们还是挺困惑的。赵法医说，骨折线最宽处，就是受力处。死者头部的骨折线最宽处，大约是在骨折线的正中间 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！

收藏网址：https://www.fulishuwu.org