源于oga相对来说较为弱势的社会地位，国家对于oga是有补助金的，一直到十九岁，应灯能够念书完全是因为他是被记录在册的oga。

毕竟对于社会与国家层面来说，oga是珍贵、柔弱的生育资源，在没有上大学之前，他们所上的学校是专门的oga学校，一是为了保护，二是为了规训。

oga们从小被教育归顺家庭、生儿育女、操持家务，他们被灌输要保持美丽、贤惠等等品质，从小开始，他们就期待着他们未来的丈夫或者妻子。

应灯在oga学校里是最不受欢迎的oga了。

他总是穿着灰扑扑的衣服，缝补的笨拙难看，与其他穿着漂亮裙子或衣服的oga形成了鲜明的对比。

更不用说他的身材了，面黄肌瘦的，看着简直像是从垃圾堆里被人捡回来的破旧娃娃，没有任何一个oga愿意去靠近他。

或许是自小接收过的恶意过多，应灯通常在班级里都是沉默、小心翼翼、不讨喜的模样。

而真正让他遭受厌恶的还是他与其他oga截然不同的择偶观。

在教学老师提问起择偶观的时候，别的oga都面容泛红地描述他们心目中的理想伴侣。问到应灯的时候，oga只是沉默，他似乎无法回答这样的问题。

下课的时候老师特意找他去办公室进行个例心里辅导。

确实，社会的主流是从众的，当你一个人观点与所有人都不同的时候，大家自然会认为真正有问题的是你。

面对老师的提问，应灯犹豫了许久才低声道：“老师，难道oga不能够选择不嫁人吗？”

“如果我们没有遇到合适的伴侣，不能够选择不嫁吗？”

这样的话语出现在一个oga的口中简直算是石破天惊，授课老师不停地试图和年轻的oga讲述大道理，而对方却始终垂头不语。

一直到最后，应灯被打上了叛逆学生的标签。
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