由于?科举是现下寒门?子弟最能快速改变自身地位的途径，且方国提倡教?育，读书人很多，这种与举业有关的书籍一经面世，总能迅速被渴望金榜题名的学子抢购一空。

若按谢知秋本人的喜好，她对这类书的兴致并不算高，但正如小厮所?说，既然要?参加科举，只?怕还是有必要?看看。

她遂拿起一本，翻阅起来。

这时，五谷自以为帮了少爷老大的忙，正自鸣得意。

然而，下一刻，当他看到少爷读书的样子，却一下子被吓到了，连表情都僵在脸上——

只?见“少爷”一手持书，一手翻页，神?情凝肃，唯有眼珠晃动。

“他”从左到右看得极快，不过数息即可翻一页。

五谷这辈子从没见过谁是这样看书的，不要?说看书的内容了，普通人这样连看个页码都够呛吧？他不过是在那里?站一会儿的功夫，只?觉得少爷快把大半本书都翻完了。

五谷被这架势惊得瞠目结舌，吓得呆了。

他忍不住问：“少爷，您这……看了能记住吗？”

少爷并未回答。

五谷略微有些不信邪。

他试探地伸出手，将那本书将少爷手上拿过来。

少爷并未抗拒，任由他拿走了书，只?是眼神?略显疑惑。

五谷将书往前翻翻，将拳头放在唇边，清了清嗓子，问：“这位大人在这第七十二页提了个古文?，上半句是‘不知我?者，谓我?何求’，请问下半句是——？”

谢知秋回答：“悠悠苍天，此何人哉。”

她停顿了下，解释道?：“这是《诗经》里?的《蜀黎》一篇，毕学士在那里?提这首诗，是为了解释怀古诗的思路与情调，并非他本人原创。

“这两年诗赋在科举中的比重较大，他才会花长篇大论在品赏诗歌上。”

不等谢知秋说完，五谷已大惊失色：“所?以您那样扫一眼，就当真看得记住了？！”

“……”

谢知秋不置可否。

她看向别处，轻描淡写地道?：“会背无用，领悟更为关键。且《诗经》属于?九经之列，根据前些年的朝廷诏令，日后九经‘只?问大义，不须注文?全备’。”

“……所?以？”

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