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小姑娘说:“老师,今天的游戏,我还想玩。”
他们第一次玩这种集体配合的大型游戏,和同学们一起笑一起闹,即使游戏结束了,但那种快乐感觉还在延续,让他们彼此之间的关系更亲近了几分。
果然她一开口,几个小朋友们开始齐声附和,堪称360度立体环绕声般的撒撒娇。
林奢译笑着问:“大家有没有从今天的游戏里,学到什么?”
小孩想了想,说:“游戏好玩。”
也有人说:“大家,都是好人。”
“一起玩游戏!”
他们年岁小,尚没学会精准的判断和表达。林奢译帮忙总结说,“大家要学会互相帮助,团结一心,才能赢得游戏的胜利。”
摒弃日常观念中的猜忌、犹疑。
所谓排挤、孤立。
用真诚的心,来结交真诚的信任伙伴。
宗姝一直在观察着林奢译。
不应该。
不可能。
她想不明白为什么林奢译会选择来幼儿园当老师。他说:“需要这份工作”,难道他会拿着最低的工资,在永远也不能晋升的职场里,当一辈子的实习老师吗?
他肯定藏有着不可告人的秘密吧。
原本因着魏佳在,他或许不敢做什么,一直忍耐至今。但现在不一样了,他终于忍不住,陷害魏佳受伤,现在向日葵班都由他做主,再也没什么能阻拦得了他了。
这几天,宗姝时不时地,都会来向日葵班帮忙。
直到她发现了不对劲的地方。
林奢译对班里的一个小女孩异常关注。
他的视线总是会落在小女孩的身上。
过多的关心,交流,她甚至有一次看到小女孩没有午睡,而是和林奢译单独在一起!
宗姝当即冲进了教室。虽然林奢译和小女孩隔着一段距离说话,但宗姝抱起了正在哭泣的小女孩,瞬间距离他更远了几分。“林老师!”宗姝的语气严厉,她需要一个解释。
林奢译慢吞吞地站起了身。
怀里的小姑娘啜泣着,宗姝想起来了,她叫旎
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