在这种情况下，就算有一人因意外无法参加比赛，也不会影响到最终结果。

“我知道世界赛的等级和全国大赛是不一样的，会遇到更加厉害的网球选手。”悠斗补充，“但可以把它作为一项目标，朝它靠近。”

“还有就是——”

“如果两年前，在饭团店附近的人是我，我有100％的自信能救下杜克前辈的妹妹，并保证自己不会受伤。”

而能做到这一点的人不止他一个。

哥哥、爸爸、乙骨前辈、狗卷前辈……悠斗不知道当时的情景，但他觉得在不使用咒力的情况下，高专的大家应该都能毫发无伤地救出杜克前辈的妹妹。

不管是提升队友，还是提升自己，都和悠斗下午在图书馆里做的事重合了。

“关于‘提升队友和自己’，我制作了思维导图，杜克前辈要看吗？”

杜克一愣，点头道：“务必。”

悠斗从网球包里掏出思维导图，递给杜克。

杜克接过稿纸，看了两行，瞬间睁开眼睛，一目十行地看完第一页，又眯起眼睛，看向下一页。

“可以让我看一下吗？”德川在杜克看完后问道。

悠斗点点脑袋，注意到越前的视线，对德川道：“德川前辈看完后可以给越前君看。”

越前的视线瞥向别处。

他也不是一定要看。

德川从杜克手中接过思维导图，默默看完后，传给越前。

越前接过，看到白纸上的内容，愣了一下，把纸移近了一点，看了几秒后又再次拉开距离。

这是什么？

都是词语和符号，连一个完整的句子都没有。还有许多意义不明的图案……这画的是鸡蛋吗？

越前尝试解读第一句话：“通过多吃鸡蛋，补充蛋白质？”

悠斗：？

悠斗思考。

悠斗悟了。

他在制作思维导图时没有想到营养方面。

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