大哭来表达，于是，他们发动所?有孩子?们，给小苏老师，写了一封信。

所?以，这天，家?属院被诵读的作文，是关于苏星夜的。

“今天，我要朗诵的，是家?属院很?多孩子?送给一个人的话?，这个人，就是苏星夜，孩子?们心里最?爱的小苏老师，这些孩子?们，每个人一句话?，代表着他们对她的爱戴。”

“小苏老师，听听孩子?们的心声吧，不管你走到哪里，请记住，在这个家?属院，有很?多的孩子?，他们爱你，他们会想你。”

‘小苏老师，知道你要走，我和妹妹哭了好久，我们舍不得?你’

‘小苏老师，我喜欢你’

‘小苏老师，谢谢你曾经对我说的话?，让我变得?有自信’

‘小苏老师，你的笑容，让我觉得?，世界真美好’

‘小苏老师，因为你，我爸爸妈妈在改变，这让我幸福，谢谢你’

‘小苏老师，我长大，要成为你那样的人’

‘小苏老师，我会永远记得?你’

‘小苏老师，我们爱你’

‘……’

继沈家?宝的作文之后，这是第二次，苏星夜听着广播，热泪盈眶。

沈开跃坐在她身边，眼中闪过感动，探手温柔把她的泪珠擦掉，“别哭。”

苏星夜又笑起来，“这群孩子?，真可爱。”

苏晓柳和沈月月对视一眼。

“妈妈，那是因为，你让我们觉得?，我们在被爱。”

因为被爱，所?以会爱别人，所?以觉得?，这世界很?美好。

孩子?们的情绪，总是敏感的，一个人给他们带来的改变，轻松就能被感知，听着广播里一句接一句的感谢，所?有人从?心底生出一句话?来。

小苏老师，她真的，爱这群孩子?们啊。

第88章 创造奇迹 （4500营养液加更）

苏星夜一家走之后, 家属院沉寂很久，大人们不习惯，以往还不觉得, 这时候才?知道, 苏星夜在?他们的生活中，占着多大的份量, 这几年，家属院很多人已经习惯, 家里孩子有个什么事，找苏星夜问问该怎么处理, 她这一走，再有个事情, 一下?就有些茫然。

孩子们更是不适应，特别是幼儿园的孩子们，以前, 每天上学, 小苏老师都会在?门口, 迎接他们，她能?说出每个孩子的名字, 很多孩子的小心事都会告诉她，把她当成一个好?朋友, 如今她骤然不在?, 幼儿园很是鬼哭狼嚎一段时间。

这个需要适应的过程, 很有些鸡飞狗跳的感觉。

直到高?考成绩下?来，这种不安才逐渐被抚平。

不出大家所料, 今年的家属院，依旧是收获满满的一年, 很多学生考出从未有过的成绩。

武传昌背着手走在?家属院，打听着孩子们的成绩，满脸乐呵 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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