谁说不是呢，还说我们国家把民乐交响化，是对西方交响乐的一种亵渎。”

……

云峰皱起了眉毛，抬头看向台上。

“导致中西音乐和乐器有差异的根本，是记谱法，我们西方是非常数学化的，从巴德尔时代的十二平均律记谱法开始，在乐器设计上亦体现了标准化和数学化风格，这与‘非标’甚至‘无标’的华夏乐器有着天壤之别。”

只见那阿尔瓦洛脸上挂着高傲的笑容，唾沫横飞的说道：“我们西方乐器高音、中音、低音全音域覆盖，注重和声、搭配，合奏出的交响乐，是世界上最美妙的乐曲。”

唐雨闻言，脸渐渐变了颜色，眉毛拧到了一起，冷冷的道：“还是马罗音乐学院的教授，意大利国的钢琴演奏家呢，称赞自己一方的乐器和音乐，这无可厚非，但为什么要贬低我们的乐器和音乐呢？”

落后就要挨打，亘古不变的道理。

云峰叹了一口气，道：“为了对比，这样更鲜明的突出了一方的优点，也更鲜明的突出了另一方的缺点。”

他对自己国家的乐器和音乐的认知较浅，心里是很想反驳阿尔瓦洛的观点，但又不知从何说起。

不能像个愣头青一样，直接站起来跟人家吵，这样会显得无知、无礼、无德。

不过啊，阿尔瓦洛刚刚的一番演讲，已经让下面国内几大艺术院校的师生坐不住了，个个都被气得牙痒痒。

《荀子·修身》中说：体恭敬而心忠信，术礼义而情爱人；横行天下，虽困四夷，人莫不贵。

而阿尔瓦洛是一个傲慢且带着偏见的人，他用的是贬低另一方，抬高已方的，这一种不尊重人的方式。

那么，这就会造成一个“恶性循环”。

此时，已经有人站了起来，是蜀川音乐学院的一个老师。

他极力控制自己的情绪，但神情仍是 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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