有个同学可能是打字久了，眼睛有些干涩，把目光从显示屏移开，刚好跟周济民的视线对上了。

这位同学顿时满脸惊愕，揉了揉眼睛之后，终于确认自己没有眼花，窗外站着的竟然真的是周老师。

“周老师，您来了呀，怎么不进来呀？”

随着这位同学的声音，顿时全班同学的目光全看向周济民这边。

没过一会儿，周济民来到教室里面，原本的老师直接把位置让给了他。

站在讲台上，他是感慨万千，许久没有站在这个地方了，老实话，有些怀念。

不过，他并不想再站在讲台上讲课，起码最近这些年内，是不会这么干了。

看着下面齐刷刷盯着自己的一张张年轻的脸，周济民深吸一口气，开始卖鸡汤。

眼前这些人，就是信息技术的种子，就是未来。

所以，这些学生必须要好好活着。

以这些学生目前的状态和能力，也可以独立完成工作了。

周济民打算，在年底辞职前，把这六十八名同学进行分离。

62小镇那边也必须要有软硬件技术的人才，北大、中科院等也要有这样的人才。

以点为面，全面开花。

虽然电脑距离推广应用的时机还没成熟，但是没关系，把技术人员培养出来，把技术门槛抬高，到时候就不怕竞争了。

历史大势，是很难以个人意志为转移的。

但可以做出一些改变嘛。

保存火种，就是周济民想要做的事情。

给同学们喂饱了鸡汤之后，周济民表示，过几天还会有一场毕业测试。

没有写论文那么困难，就是在半个月内，独立完成一个小程序的编程。

一众学生听到这个，顿时哀嚎遍野。

独立完成一个小程序的编程？

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