下来的几份材料，能不能成功就看运气。

只有家庭条件稍微好一点的，人家才舍得给学生购买多余的练习材料，让他们进行练习。

这一点兰斯维利学校和其他学校拉开了极大的距离。

兰斯维利学校的孩子们是可以尽情的使用各种材料的。

家庭条件好的学生，自己就能购买材料。经济情况不好的学生，也能够向学校申请足够多的材料。只要在熟练度提升上来之后，将一部分的成本补上去就可以了。

这是由兰斯维利足够完善的产业链作为支撑的。

不仅仅是财大气粗，更是要有足够多的材料。

就像生命药剂里面最常见的主要血溅草。

血溅草是一种三级魔法植物，没有足够多的种植园是根本无法做到供应给学生畅快使用的。

一年级学生是主要的材料消耗机器。

尤其是刚开始制作这种药剂，一天失败个几百次也是很正常的。

兰斯维利有多少一年级学生呢？答案是70万人。

70万人，每天100根，种植园必须要日产7000万根血溅草才能支撑起学生们的练习熟练度。

更不要说还有其他的辅助材料。

70万名一年级学生就已经这么恐怖了。

于娜利亚帝国帝国的小学生有多少？

哪怕是一年三银币的数量限制了大部分的平民父母送学生去上课，但是基数摆在那里，几百万人是有了。

要是像兰斯维利这样供应的话，没有成熟种植技术的他们只能去野外薅。

把一片森林薅干净了，也不一定能凑到几亿根。

所以他们只能限制学生的使用数量。

一天一次练习次数。

熟练度增长的速度令人绝望。

乔娜在这一刻才深刻的感觉到了兰斯维利的学生和其他城市学生的教育资源程度差距。

她原本一直觉得，自己能给弟弟妹妹供应的资源，已经是十分强大的了。
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