修艺术相关的课程。

“你有画画的天赋。”他这么说道。

突如其来的话语让我手足无措的同时，不禁觉得有点好笑，明明教授教我理科，却劝我画画，说我有天分。

我回望他，连同他手里的苹果一起看着，但没有想到，只看出了一脸多余的真诚。

“画家常常在死后出名，而我不打算用被拒绝过的艺术养活自己。”我这么拒绝了拉帝奥教授，捡起地上的草稿就跑。

那时我认为，只要我跑得快，谩骂和苦恼就追不上我。即便学生和老师是抬头不见低头见的关系，我也有办法做课外狂徒，躲避来劝学的拉帝奥教授。

但天才就是天才，成功入职的我不得不感叹逃避可耻还没用，我这个学生最后还是砸在了母校手里。

现在的我只会一边预习美术史，一边研究怎么混过下一节美术课，时不时在校园论坛上看看拉帝奥教授又做出了什么丰功伟绩，然后在私信里定期拍拍马屁。

虽然不知缘由，但好心的教授在我被公司悬赏后给了我一份安稳的工作。他算我直接的上司，我作为下属也不吝啬一些能带来情绪价值的甜言蜜语。

虽然在我坚持不懈的努力下，学生们都认为我是个死性不改的舔狗，称我艺术成就一点没有，搞歪门邪道天赋异禀。

怎会如此？

……其实我还觉得自己画画蛮好看来着。

终有一天，有学生目击拉帝奥教授给我开小灶补习美术课程，忍无可忍之下在课堂上公开询问：为什么聘用了一个被美院拒绝录取过的助教，而且近来蹭美术课的他院学生莫名其妙变多了，这都很影响上课体验。

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