着什么。

意味着可以站起来，不用坐在轮椅上，他可以自己走路上学放学，裤管中也不会再空空荡荡。

安好假肢的那个假期，裴川难得有了些紧张。

他已经太久太久不记得走路是种什么滋味了。

然而他才站起来，就猛然往前倒。

蒋文娟扶住他「别急别急，我们慢慢来。」

很痛。真的特别痛。

假肢和残肢磨合的部位，每一次重压，就像是把骨头和血肉重新挤压。

他掌握不了重心，站都站不稳。

蒋文娟只好让他扶着栏杆自己练习。

一遍又一遍，从清晨到黄昏，他像个学步的幼儿，艰难又充满希望地练习。

蒋文娟远远看着，捂住了嘴，眼里带着泪。

终于裴川习惯了这样的疼痛，也渐渐能找准重心。

四年级开学，他挺直脊背，像个穿上铠甲的战士，悄悄握紧拳头去了教室。

那一刻同学们的眼神惊叹不可思议。

裴川听见他们小声议论「他小腿不是没了吗？现在怎么能走路了。」

「太神奇了，他做了什么？」

然而在班上裴川并没有朋友，同学们虽然好奇，可是也没有来问他。

裴川每天上学放学，都会等他们走完了自己再慢慢地走回去。

毕竟才学着适应，他走路的姿势还有些怪异，如果走得快了，会特别彆扭。

直到裴川被丁文祥拦住，裴川听说过六年级的丁文祥。

这个坏学生今年十三岁了，在念六年级。

据说丁文祥小时候在农村，有一根手指被闸猪草的闸刀斩断了。

丁文祥想知道同样断掉的东西，接成假的是什么样子的。

「把他按住！小野种，还敢推我。」

几个男孩子一涌而上，十月的天空下着雨，裴川的脸颊被按在泥水里。

低年级的同学们一个个胆战心惊地站在小路远处，遥遥看过来。

裴川闻到了泥土的腥臭味，雨水打在他的头髮和脸颊上。

他疯狂地挣扎起来「放开我，你们放开我！」

然而他尚且不是少年，哪能挣得开几个大孩子的束缚。

天幕灰沉。

丁文祥脱了他的鞋子，又把裴川的裤腿卷了起来。

假肢赤裸裸地暴露在众人面前，十分僵硬虚假的颜色，和人体柔软的皮肤一下子就能看出差别。

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