间有几年自认为离开学校了。但等她再考什么东西，因为一直都没有断过学习，所以她本人就有一种，就算她离开学校两三年时间。等考试时，她也能迅速的就进入状态的感觉。

但她终究不是赵鹤本人，只是离开学校三年时间。到现在有些字，他能用手机和电脑迅速的打出来，那个字出现在他面前时，他也能迅速的分辨出对错。但在写的时候，赵鹤却不能第一时间就把那些字迅速的写出来，有些字他好像已经忘记怎么写了。

这样尴尬的事情，他无法真正的告诉赵轻轻。

赵轻轻平时督促他学习时，只督促他英语，也跟他一起学学数学和生物什么的。但却不会专门的考他语文作文，自然也没有发现。

但赵鹤的这种情况，他在补习班最开始进来时。只经过了几次考试，里面的老师就已经能通过卷子分析出来了。

所以尽管感觉他的学习积极性挺高的，但里面的老师也没有说大话。都保守着说着，让他现在先学着，这次就过去试试。如果不行，明年再接再厉的话。

老师这样的话说的多了，一次在想了很久后。赵鹤就对赵轻轻，很直白的说出了，他不打算去培训班了，想在家里自己学的想法。

这样啊

赵轻轻虽然对赵鹤的智商和能力，有着非一般的自信。但小说是小说，现实是现实。想到赵鹤是这个世界的男主，赵轻轻就有一种，赵鹤怎么可能考不上大学的感觉。而且赵鹤之前惊人的学习能力，确实给了她一种赵鹤确实很不错，很适合学习的感觉。所以当时想到自己能把赵鹤重新带到高考的路上，赵轻轻就有一种莫名的自豪感。

但同时作为老师，她其实也隐隐约约的明白，事情确实已经有些来不及了。

如果去年的时间，赵鹤一冒出想重新参加高考的心思。那个时候他们什么都不管，直接报 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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