虽然林薇讲课前带着他们通读了一遍课本，分段讲的时候差不多又读了一遍，还把重点字教了一遍。但课文太长，陈八妹一下子记不住那么多内容，所以听完她讲的内容后再去看课本，还是有很多字不认识。

但不认识字，并不会影响到陈八妹对这个故事的理解，因为林薇讲得很浅显。

再加上陈八妹听课的目的很明确，不像几个孩子，听着听着就被故事给迷住了，完全忘记了自己的任务。

因此，林薇哪里讲得好，哪里讲得不那么好，她都能说出一二。

听完陈八妹的意见，林薇稍微修改了一下教案，然后又给他们讲了一遍。

有了第一遍的基础，这次瑞瑞也基本听懂了，虽然他理解能力还不如陈八妹，但他记忆力好，第一次通读后，课文上的字他就基本会读了。只是生活阅历所限，很多词他会读，却不太理解什么意思，所以理解整篇课文时有点困难。

但林薇改教案的时候，瑞瑞针对自己不懂的内容，询问了陈八妹，经过她的解答，第二遍听妈妈讲完课后，瑞瑞就也能提出自己的意见了。

至于明明和小石头，则因为理解力不如陈八妹，记忆力不如瑞瑞，从头到尾都是纯凑数的。

好在陈八妹和瑞瑞的意见已经足够，到第三遍的时候，林薇讲课已经非常丝滑，而且她还不用再看教案，看着挺像模像样。

而明明和小石头虽然给不了什么意见，但两人在其他人没注意到的时候，偷偷排了段舞蹈，在林薇出门前给她加油打气。

说是舞蹈，实际上俩孩子只边蹦跶边挥手，嗓门倒是挺大：妈妈/阿姨最厉害，妈妈/阿姨加加油!

林薇捂脸：还好她家在家属区最里面，否则让别人看到，她都不想出门了。

虽然陈文芳刚跟林薇说这事的时候，林 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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