甚至在上厕所和洗澡的时候，也会冷静的评论着。

音：「她要上厕所了」。

音：「她迷惑着应该用那种沖凉液」。

冷酷客观的描述着一切发生的事。

后来我发觉声音的内容出现了点变化。

从本来单纯的描述性语句，有时变成了问句。

也有时会在事情发生前就开始出现。

我发觉要是声音犹疑或是提早出现的话，结果都会变得不幸，例如忘了带钱

包又或是回答了会令医生皱起眉头的答案。

那时起我就开始留意声音的语气来行动了。

后来有一天史东告诉我，本来上司本来承诺了他的升职的空缺，，因为他告

假太多，而必须让给其他同事。

那天我感到很沮丧，讨厌自己一直在拉丈夫的后腿，在史东回去后我一直在

哭，一个人躲在被窝中，在心中自言自语。

「谁都好，可以救救我吗」。

音：「美叶感到很沮丧」　声音无情的描述。

「平时都有帮助我的这位先生，你可以救救我吗」。

音：「美叶感到自己无助得有点悲哀」　声音继续无情的回应。

「老师，求求你救救美叶吧．．．」

因为那把声音和我小时候的中学老师很相似。

音：「这样真的好吗？美叶担心自己有点精神失常」。

这是次老师（声音）直接和我说话。

从那天起，遇上问题解决不了的时候我都会在心中问一问老师的意见。

有些时候老师会回应，大部份的情况都只是无语调的描述。

现在我能够分清楚那些是老师是直接说的话。

老师沈稳的男性声线一直伴着我，也託老师的指点，医生说我康复得很快 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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