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大学刑法课(三十一)(7/7)

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腰,要他赶紧从背后



进入她的身体。



柯俊逸看到赖X洁充满期待的眼神,不等赖X洁完全摆好姿势,也忘记这位



是平常不能亵玩的宪法教授,竟然连一声「老师,我要插了!」



般的提醒都没发出,就狠狠地一下贯穿老师那次被阳具进入的肛门!赖



X洁因肛门吃痛而肩膀抖了一下,却贴心地不愿打扰柯俊逸的兴致,没有一声闷



哼,忍受着痛苦不发一语,只是任由柯俊逸抓住她的腰肢,顺道把撩起的窄裙固



定住,以免滑下碍了兴致,然后在她身上发洩雄性动物原始的兽性。



「大家看,如果因为事前犯意的交流,老师虽只分工做出限制赖老师的动作



,真正性交赖老师的则是柯俊逸;然而,能把老师的行为只当作帮助犯吗?是不



是应该当作共谋的共同正犯一起论罪科刑?所以帮助犯、教唆犯、间接正犯、共



同正犯、同时正犯等等,在区别上有非常多的学说,几乎是群雄争霸的局面,请



大家要多用功整理这边的学说争议。」



陈湘宜语重心长地讲解,不知道失落的情绪是因为这里真的很难,还是看到



年长自己十几岁的同事被小鬼头插得天昏地暗心生不忍,抑或是感歎自己只有青



春的肉体,却没有办法像赖X洁般的体贴呢?「再反过来说,如果没有事前犯意



的交流,老师却把赖老师的双手限制让她被强制性交既遂,即使柯柯逸不知道老



师的帮助行为,只要老师有帮助的故意,而且有让赖老师因此被实现强制性交构



成要件的双重故意,老师还是帮助犯,法条上直接有规定─刑法3条项后



段:虽他人不知帮助之情者,亦同。」



「如果大家都没有犯意上的联络,小平却在此时突然以口交的方式性侵赖老



师,那就是单纯的同时正犯,刚好只是他们都一起强制性交赖老师而已,论罪科



刑时也分别论就可以了。不然像刑法222条『加重强制性交罪』第款─2人



以上犯之者,小平和柯柯逸就会被加重其刑。



但若是没有犯意联络的同时正犯,就不会落入这边的讨论。



另外像32条『加重窃盗罪』第4款,结伙3人以上犯之者,也不能因为



三个人恰巧同时偷同一家,就论他们加重窃盗罪。」



看到柯俊逸从背后抽插赖X洁的肛门插得性起,我也想要加入同时正犯的行



列;但是我才刚把阴茎靠近赖X洁性感的双唇,赖X洁竟然抿紧双唇,摇头示意



不让我进入她的口腔。



这是怎样,我不要成为今天唯一脱了裤子却没爽到的人啊!我挺着老二呆站



在一旁,赖X洁忍住屁眼的疼痛,虽然下半身被柯俊逸的下半身撞击得啪啪作响



,上半身却维持优雅的体态,性感地道:「老师刚刚才舔过柯俊逸的阴茎,我不



想让你跟他间接体液交换,这样你好可怜。」



喔,原来又是老师的体贴,不过我倒不介意,老师的口技一定能弥补这小小



的呕心感。



那怎麽办,我总不能就呆站在这吧?「湘宜,你帮我,你去以口交的方式强



制性交李逸平同学。」



什麽,赖妈妈你真是对我太好了,平常没什麽机会要求陈湘宜老师帮我含,[ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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