、拉拉手的程度。」

「小平，现在就对老师做出足以该当强制性交罪的强暴行为，如果程度上都

足以实行强制性交，那当然也足以妨碍公务员进行公务。」

你这样说我是懂啦，可是你毕竟也大我没几岁，又长得那麽漂亮（只是心黑

了一点），要我对你拳打脚踢的我实在下不了手。

于是我把手在老师面前比划了几下，最后还是没能动手。

就在我衡量到底该怎麽出手的时候，又有一个不怕死的男同学自愿示范。

他一上台，竟然一把就将老师的衬衫衣襟抓住，用力一扯之后，粉红色的直

条纹衬衫就丝毫发挥不了遮蔽的功能了，从衣襟开始，５颗扣子全部随着他的一

扯而依序掉落。

「哇咧！这件衣服很贵耶！」

看到老师的胸罩又露了出来，同学们还未发出惊呼，老师自己先叫了出来，

接着骤不及防，右脚先旋踢上去，左脚接着旋踢又巴了上去。

干，你不是说保证不会像刚刚一样踢飞学生的！

「雪特！这麽贵的衣服就这样给我扯烂。」

怒气冲冲的陈老师抓着破烂的上衣，狠狠瞪着那个不知道名字的男同学。

我对老师那件衣服到底要多少钱有点在意，不过我更在意的是，为什麽老师

在踢人时腿都张那麽开了裤子还不会破，又不是绿巨人浩克那件短裤的材质。

是没有像刚刚那样踢飞人啦，只有更惨，我心想。

「大家注意了，两个刚刚念过的条文中，都有强暴、胁迫两个用语，可是在

个妨害公务的法条中，强暴、胁迫就已经是客观构成要件中的行为，只要你

对执行公务中的工务员施以强暴、胁迫，就该当妨害公务，可是在强制性交的法

条中，光强暴、胁迫顶多只会该当强制罪或恐吓危害安全罪，重点还是在性交的

行为，因此，我们说强制性交中的强暴、胁迫只是手段，而妨害公务中的强暴、

胁迫则是行为。」

「上星期老师发现本班有一位２世纪初硕果仅存的处男，今天刚好可以在

手段上做更深入的讨论，请小平到前面来。」

干，刚听到处男我就心知不妙，没想到身为处男竟是原罪。

「接着徵求一位是『处女』的女同学来当作等一下示范讲解的对照组。」

靠，有毛病才会出来咧，哪个女孩子敢在陈湘宜的课上承认自己是处女啊，

搞不好等一下就被破处了。

一听到老师说徵求是处女的女生，某个眯眯眼死胖子竟然洋洋自得地向身边

的死党抿了抿嘴角，摊了摊双手，一副『我马子就不是处女，因为我上了她』的

神态，不知道他在骄傲啥小朋友。

说到这里我觉得很好笑，如我之前提到的，何心瑜是个很爱耍心机利用人的

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