的成长中没有太多选择的机会，他无论什么都非常认真。

认真地……期盼和走向新生活。

简槐川轻轻捏着山根，无声漫叹。

江锚见他一直没说话，不禁有些紧张：“是不是不行啊？”

“没，”简槐川立即给予肯定，“肯定能火。”

“没逗我吧？”

简槐川郑重点头：“真的。特别有趣，问答设置不肤浅，很有意义。”

他没有夸大，是真如此，原本以为江锚会顺着“学弟吃学长”的恶俗方向准备题目。确实没想到。他逗趣调侃的背后，既有正确价值观的输出，也能拉近新兵蛋子对未知生活的距离。

江锚放下心来：“那你抄一遍题目再答吧。”

简槐川摇头：“这样挺好，一问一答的字体书写有反差感。不过——”

“什么？”

“别沉浸式了，”简槐川指着都有些长的题目和答案，“用系统音读题，时不时配些有趣的音效。现在是内容输出大于形式表达，得让观看者看清楚你要传递什么。”

江锚认真地听着，很赞同，如果重点放在沉浸式手写字，那这些题目的设置就没必要了。

“还有，”简槐川用他手机搜“大学新生必备清单”，流量都很不错，“结尾最好附一张类似的清单，手写，文字内容有趣些，增加视频的实用性。”

江锚：“清单用图片吧，只放一秒，别人想看清楚，就会不小心点到赞。”

简槐川放下卷子，喝两口茶：“可以试试。”

思维碰撞结束，正式开拍。先拍，后面再剪辑配音。

就在老梨树下的石桌上，书写音效好，而且环境不错。

他已经调好支架和书写的位置。

江锚站一边。简槐川没有直接写答案，像学生做题一样，用笔顺着题目滑动，偶尔在关键词上圈一圈，比如“泡图书馆”的“泡”，还在边上打个小问号，仿佛在思索，最后写下答案。

既能空出读题的时间，也让人有空接收视频想要传达的“趣点”。

“简叔你真厉害。简叔你真好看……”他想起小泽的彩虹屁。

江锚走远了些，不盯。

老梨树随风微摇，蓝天白云惬意悠然，记忆里的夏天是爷爷的蒲扇，是小姨一句接 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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