提到关键词，黎小西任督二脉打通，心中有数起来。

“甘少，觉不觉得这场景很熟悉？”

“什么场景？”

“咱俩并肩而行但光给你送水的场景，”黎小西道出关键词，“我觉得他是在勾i引你。”

黎小西很喜欢提及甘阅明的若干追求者。甘阅明下意识否认：“不可能。”

“怎么不可能？而且中学那会儿你的追求者还总结了一条经验之道，第一条就是经常对你微笑，因为你应该会礼貌地点头搭理，但送东西你不会收。”

“什么有的没的，他又不是我们中学的。”甘阅明继续否认，“勾i引我他图什么？”

——说起来他也没礼貌搭理季谣。

黎小西言之凿凿：“你身上可图的东西还少吗？”

一晚上并没得出任何有效结论。

但隔日课还是得继续上。

短假前的最后一堂社会学基础课，教授先带着班上同学在观影室观看了两个短片，随后带他们去了一个更宽敞的教室，安排他们自由讨论。

甘阅明随机找了个位置坐下，正在包里翻找笔记本时，听到熟悉的声音在头顶响起：“可以跟你一起讨论吗？”

抬头，果然是季谣和季谣的微笑。

周围全是同学，不可能拒绝对方，甘阅明答应道：“可以。”

这还是两人第一次并排而坐。讨论的时候注视别人是基本礼貌，甘阅明不得已又重温了一遍季谣的睫毛、鼻尖和说话时上下的唇瓣。

不过季谣倒是在认真讨论：“……所以在我看来，这种自由不算一种更隐蔽的强迫，你觉得呢？”

甘阅明点点头：“结合案例来看，我认同你的想法。”

“那我就把结论写上去了。”

季谣开始动笔，甘阅明注意到他无名指上有一道疤痕，看上去是陈年旧伤，似乎当初伤得还挺严重。

中途休息时间，季谣去了一趟洗手间。

教授在台上吩咐，后半节课可以更换讨论人 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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