声音一出，台下前排的裁判相互贴着耳朵说着什么。

杨君坐在靠近裁判的位置，听着他们的交谈，也听着这曲子，忍不住嘟囔，“这不是小灵通的铃声吗？怎么弹的这个”

技巧性不高，裁判简单交谈后，甚至觉得这位学生可以暂停了。

这种初学者都可以快上手的曲子，对于一个盲人来说或许很不错，但对于一个正经要招收学生的高校来说，盲人也要达到普通学生的水平甚至更高才行。

廖年年按动着指尖，回想到他们第一次到音乐学院的那日下午。

那是一个温暖的日子。

他剃了头，同廖文川手牵手出现在大学的校园中，耳边是风、学生的笑、以及自行车的铃声，欢声笑语，叽叽喳喳以及各种仓促赶课的脚步。

第一排的裁判准备叫停。

廖年年的手一晃，曲子悄然变了。

坐在这里的心境，同那日一样。

轻巧平淡的‘致爱丽丝’瞬间切换‘月光第三乐章’

技巧性骤然提升拉满，当年那个在这曲子上会因为手指问题出现短暂失误的廖年年已经不在，取而代之的是像一个真正钢琴家的廖年年。

他的脊背挺直，耳边响动着老师每次抽打廖长征的话‘大臂送出去’

每次受不了他都要嚷嚷着举手去找哥哥。

在钢琴曲和生活中的交叠记忆中。

廖年年身体小幅度随着手臂摆动，礼堂中回荡着他精准无误的演奏，空灵回荡，因为是盲人的缘故，一切随心而来。

第三乐章。

是激情、澎湃、有一种向死而生又格外迸力量的曲子。

当年他因初学这曲，失误两次被音乐学院破格录取。

时间骤然回到当年，一束光打在他的身上。

整个世界漆黑，裁判叫停的手势也停住，只有他、钢琴，以及站在对面的廖文川。

男人注视着他的，看着自己养大的孩子坐在这里，弹奏出属于他的声音

廖年年，你行。

原本想要叫停的裁判反而对他流露出了欣 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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