≈ot;我考虑一下，≈ot;他说，≈ot;你先按十五个点去跟他们谈，能谈下来最好。谈不下来再说。≈ot;

张磊张了张嘴想继续劝，但看艾酌然的脸色把话咽了回去，转身出了办公室。

下午一点多，办公室终于安静下来。艾酌然坐在电脑前，把供应商涨价的事翻来覆去过了几遍。他打开邮箱，翻到收件箱里一个四个月前的文件夹。文件夹的标题是一串日期，里面存着韩淳第一次尽调时带来的全套资料。他当时把每一份都下载了归档，没有删除，哪怕当时明确拒绝了≈ot;不需要≈ot;，存档的习惯还是让他保留了所有文件。

他点开那个文件夹，里面静静地躺着一份英文原版报价单和一份韩淳自己翻译的中文对照版。中文版做得很细致，专业术语全部标了注释，连欧盟的品控标准和国内gp的对比矩阵都附在最后几页。他当时只扫过一遍，现在重新打开，每一行都看得比四个月前认真得多。价格确实比国内供应商低百分之十五，品控标准符合fda和ea双重认证，产能覆盖到三期结束绰绰有余。合同条款干净透明，没有隐藏费用或排他性陷阱。附件里甚至列了运输物流的备选方案，海运用哪家船代、空运用哪家货代、报关清关的备用通道是哪些，全部写得一清二楚。

艾酌然关掉文档，靠在椅背上闭了一会儿眼。

他想起高二的时候，韩淳不知从哪儿弄来一本手抄的物理竞赛拓展题库。那时候艾酌然物理单科满分是常态，连竞赛教练都直接说≈ot;你不用跟常规训练，自己看高阶资料就行≈ot;。韩淳的成绩在年级中游偏上，物理不到拔尖的水平，那本手抄题库对他来说大概是超纲的东西，字迹工工整整地抄了大半本，扉页上用铅笔画了一个小小的实心三角，旁边补了一行小字：≈ot;竞赛教练说这几类题型超纲但可能会考，给你参考。≈ot;

艾酌然当时接过来翻了翻，里面全是手写的拓展题和推导过程，每一道题的解法都写得清清楚楚，关键步骤做了标注，用的全是他自己的解题逻辑习惯去拆解的，像是有人把他的思路轨迹摸透了之后，再反过来帮他梳理了一遍。

他没问韩 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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