老人家。

老师很和善，说话慢悠悠的。

林星乔坐在靠窗的位置，腰背挺得笔直，眼睛紧紧跟着老师的手指在黑板上移动，手里的铅笔攥得紧紧的，在田字格里一笔一划地模仿，写得极其认真。

阳光透过窗户洒在他专注的侧脸上，长长的睫毛在眼下投出淡淡的阴影，这副渴求知识的模样，让站在窗外走廊上悄然观望的陆琛，心里软成一片。

现代番外5

头两天，林星乔兴致高昂。放学回来，会拿着写满拼音和简单汉字的作业本给陆琛看，眼睛亮晶晶地等着夸奖。

会小声地念新学的儿歌给乐安听。晚上睡前，还会主动问陆琛一些课堂上没太听明白的问题。

陆琛自然是鼓励加辅导，耐心十足。他觉得这样很好，小憨包找到了新的兴趣点，眼睛里又有了那种探索未知的光芒，不再整天只惦记着手机游戏。

然而，这种热情只持续了不到一个星期。

问题很快出现了。成人学校的课程虽然基础，但进度并不算太慢，尤其是对林星乔这样几乎零基础，又因为紧张而学得有些吃力的人来说。

复杂的知识让他不适应，还有课堂上的规则。他习惯了自由散漫，习惯了不懂就问陆琛。

可在这里，要遵守上课时间，不能随意说话，有问题要举手，老师的讲解是面向所有人的，不可能一直照顾他一个人的进度。

同桌是个性子有些急的中年姐姐，看他写字慢吞吞，偶尔会忍不住催他一下，或者直接告诉他答案，这反而让林星乔更紧张，更不敢下笔了。

第三天下午，有一节手工课，学做简单的布艺杯垫。别人都在穿针引线，林星乔拿着针线手足无措，他会的跟老师教的不一样。

看着旁边一位老奶奶灵巧的手指翻飞，小憨包越发觉得自己笨手笨脚，针不是扎歪了就是线打结了，急得鼻尖都冒了汗。

放学，林星乔是低着头走回家的，脚步有些拖沓，全然没了前两日的轻快。

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