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的没边,就一句话:“以后谁再敢欺负南谨,我扒了你们一层皮!”
小屁孩说话虽然觉得中二,但他不是开玩笑。
班主任:“……”
低头拍拍祁乐肩膀:“小朋友不能这么说,说一下你叫什么名字。”
“为什么不能说?他们都敢做,我凭什么不说?老师,学校难道就教我们忍气吞声吗?”
“你可以告诉老师。”
“今天我同桌的桌椅被人弄脏了,我想知道是谁干的!”
新班主任皱眉,把祁乐叫下讲台。
抬头看向讲台下的学生,翻开书本前,先说了一番话:
“在这我也不耽误大家的上课时间,长话短说,在我们班有一条硬性规定,同学之间必须团结友爱,严禁任何欺负行为!一旦发现!”
“第一次,找家长,全校通报批评!”
“第二次,严重警告,计入档案!”
“第三次,直接劝退!不管成绩好坏,对待欺凌行为,绝不姑息!”
新班主任话一出,全班同学都安静了。
大家都有点惧怕这个新来的老师。
祁乐挺满意的。
后来老师就开始上课了。
小谨成绩确实不太好,祁乐给他补课。
下课再也不会像以前那样,孤零零一个。
还有可能遭受同学80。
之前衣服经常被一些同学画出水笔印,祁乐来了,成了班里的霸王,他们自然不敢再欺负南谨。
小谨在乐乐的帮助下,期末考成绩突飞猛进,一下挤进了班级前五,祁乐第一,老师提出了表扬。
南谨就需要别人的肯定。
越是表扬他,他会学得越好。
现在有了祁乐,有人陪他玩了,再也不用去羡慕别人,也不用怕上学被欺负,小谨每天都开开心心的。
祁乐还每天夸他脸上胎记好看。
他不仅自己夸,或威胁,或贿赂其他同学,小谨被夸得越来越自信,整个人都散发着明媚阳光的味道。
九年义务教育过后。
祁乐 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)
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